给老师的一封信[我写不来]555。。。。。。。

给老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
因为有太多关于校园生活的心声要向您倾诉，所以，学生就写了这封信。
我还记得我曾写过一篇文章叫做《六年级的苦与甜》，因为我深知现在的六年级是一个什么样的环境。
“ 水深火热”，用这个词来形容六年级，看起来似乎有些夸张，可是并不过分，反倒是觉得很贴切，是的贴切。我象从一只毛毛虫在蜕变，要经过痛苦的挣扎才会化身为美丽的蝴蝶。周围的人也都在看着好戏，看我究竟是会身姿妙曼的舞于花丛，还是在挣扎后依旧是毛毛虫的丑陋，在这样的情况下，压力很大。
家人、朋友日夜在耳边唠叨的就是“初中”。那个使我兴奋而又紧张，熟悉而又陌生的名词。初中是美好的，我想象中的初中是我一个泛着纯真、柔光的梦，可是再美好的东西，多了也不见得是有益无害的。因为害怕我的梦成不了真，因为害怕被其他成功的人看低、排挤，因为怕见到父母一脸的失望和自己心里的叹息，所以，初中，自然而然又成了一个噩梦。
尽管如此，我的初衷依旧如从前，对初中有很大的希望，“只要坚持下去就是胜利！”我常常面对着堆在桌上的教辅，在心里对自己说。在学校里，有很多不如意的事情：和同学的纠纷、来自友情的压力、老师无意地批评……和初中这个大压力加在一起，我知道一场暴风雨即将来临，我究竟会风雨无阻的到达人生的第一站，还是在半路因为意想不到的情况到不了目的地。
为了能平安过关，我比以前更认真，在一周的五六天里我都比以前认真和努力。可我仍需要一天来放松来发泄，毕竟，人，不是机器。
老师，在这个紧要的关头，我需要良师益友陪我一起度过，所以我会更真诚地以快乐的笑脸迎接生活中的每一个人，每一件事。因为我希望过了过了这个关隘，我能笑着和亲友分享成功的喜悦，能一如从前在我家的阳台上慵懒的晒太阳、怅然的听风雨呼啸、躺在凉椅上细数夏夜的星星；还能和我未来初中的同学一起吃着爆米花，映着夕阳，一边愉快的交谈一边踏着悠然的步子回家；还能骑着那辆我心爱的酒红色的单车，戴上心爱的MP3，听李宇春温暖依旧的声音，一路飞驰去外婆家；还能和初中的老师、同学一起幸福的共度几年闪亮的日子；还能和那么多爱玩爱闹的男生女生（我的同学）带着欢乐的笑容发出爽朗的笑声，一起度过飘着细碎雪花的圣诞夜。我期待，那些值